爱在父亲节情系六月天——忻州市康乐小学“回报温情感恩有你”父亲节实践活动

有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。

父爱如山，遮阴挡风避凉，父爱如酒，醇厚沁心绵长。

父亲节的由来：

父亲节（FathersDay），顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。

最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，赠送礼物、家族聚餐或举行活动等。

中国的父亲节

以儒家文化为本、注重孝道的中华民族自古以来就有为父亲过节的传统，只不过并不是在特定的某一个日子。在古代的伦理关系里，“父权”是极重要的，代表着权威。著名的“齐景公问政于孔子”中，孔子说了句千古名言：“君君，臣臣，父父，子子。”便显示出了古代“君权父权”至上的道理。通过孝道把父子的关系推及到君臣，“事父以孝，事君以忠”这便是中国古代的传统伦理道德思想。

《论语》中，孔子的学生子夏曾说过：“贤贤易色，事父母，能竭其力；事君，能致其身”。看重实际的德行，轻视表面的姿态。侍奉父母要尽心尽力，为君主做事要奉献自身。所以古代时时刻刻提倡“孝”的礼仪。

有一个人，他对你的爱无声却又深沉；有一个人，每次你打电话都容易忽略的人；有一个人，你每回一次家，看到他两鬓的白发又增添了许多；有一个人，他与老妈一样关心你，疼爱你……那个人，就是父亲。

父爱如山，一生相伴，为了让同学们更深入的了解父爱的伟大和无私，引导学生学会感恩、学会表达对父辈的感恩之情,我校分年级给学生们布置了“回报温情感恩有你”为主题的父亲节实践活动，要求同学们在父亲节来临之际，为伟大父亲做一件力所能及的事情。一二年级学生利用手抄报表达了对父亲的祝福；三年级学生给父亲写一封信表达自己对父亲的感谢；四年级学生给父亲送上一个深情的拥抱表达对父亲的敬爱；五六年级学生给父亲捶背、泡脚等表达对父亲的报答。

通过此次实践活动让同学们学会了关心体贴父母，拉近了与父母之间的感情，更让他们明白了要常怀一颗感恩之心，用自己的实际行动去回馈父母的爱。

父亲就是这样，我们的及时雨，雪中炭者，虽不像妈妈一样时常陪在我们身边，却总能在关键时刻为我们撑起一片蓝天。父亲可能从不善言辞，爱总深藏心底，只用行动表示。

从今天开始，让我们同样用行动来表达对他的爱，

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