前言

一年，对于我们来说，真的不长

然而回味这一年所经历的人和事可以用“漫长”来形容心酸与欢笑并存快乐与泪水共鸣

记

天物坊（常州）这一年

问

他们说，陶艺就是玩泥巴，你怎么会想到做这个行当？

答

我说：陶艺会成为我的职业！

喜欢陶艺，因为她是一种体验，且静心，享受的一个过程。抛去烦躁的情绪，用心去感悟自然泥性的魅力，于都市人而言，是一种仿佛田耕农织般归真的生活状态，哪怕只是短暂的一个小时，也足矣！

孩子是喜欢泥的，就像我们小时候在田埂边肆意玩泥一样。不过，现代都市的生活，把孩子的天性框住了，束缚了。所以，我想用泥巴，重新唤起大人的记忆，孩子的天性，通过泥，哪怕是疯玩，也可以缓解孩子的压力，不是吗？

泥的世界，是没有规矩和规则而言的。你可以随意揉捏，或成团，成条，但孩子能给予他们完美诠释，让我们感动，这种感觉，真的很棒！

简单的泥塑背后，是孩子想象力和动手力的结晶，是孩子自我表达的一种“沉默”方式。你和我，真的能看懂吗？

所以，我把陶艺作为了我的职业，背后的故事，真的很耐人寻味！

问

他们说，陶艺就是玩泥巴，有什么好玩的呢？

答

我说：那是因为你还不了解陶艺！

很多人问我，什么是陶艺？说的通俗易懂点，就是通过我们的双手，把泥塑形，就是陶艺！的确，陶艺就是玩泥巴，不过我们的重点在于泥背后的事情。引导孩子的想象力，鼓励创新，提高动手能力，这才是我们陶艺老师应该做的。通过一次陶艺，我们从探索思考、动手操作、创意想象、持续专注、想法表达和交往合作六个方面对孩子进行评估，这是我们陶艺指导师要做的事情。同时，我们也







































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