当前位置: 父亲节 >> 风俗习惯 >> 没上一天辅导班,却让孩子达到美国同龄学生
其实,通过这部动画片是非常容易建立一种语境的!
比如在动画片中途,Dora遇到难题的时候,会停下来,问小朋友,“你们是否知道答案呢?”接着停个3秒钟,然后她会说,“Great,你的回答太棒了”,并给出她的思考方式和标准答案。因此,每次在Dora提问的时候,我都希望憨憨能够主动回答,当然也是用英文。其实回答难度并不高,有时候就是回答一些颜色,有时候就是找拼图,有时候就是找动物。如果憨憨遇到困难,不想回答的时候,我会将动画片暂停住,然后帮他分析答案。所以通过动画片形成的一种语境,诱导孩子跟着一起张口说,这也能帮助孩子提高英语水平!当然,Dora所散发的魅力还不止于此。因为Dora本身就是探险,剧情一般会安排三关,当Dora闯过三关以后,就能到达终点,完成任务了!所以,经常在动画片结束后,我会根据动画片里面的主题来给憨憨布置一些探索游戏。一开始,我会画一张地图(因为Dora探险的时候最开始就是从地图开始的),并将地图放入他的书包里,然后给他设置几个关卡,比如有独木桥,钻山洞,单脚跳,用球砸中目标等等,每次想过下一关之前,我都会问憨憨一个问题,问题一般取自这集动画片,但我要求他得用英文来回答。问题可以很简单,比如有一次过独木桥,我在独木桥周围放了几只鳄鱼的模型,然后问他,“Howmanycrocodilesintheriver?”(河里面有几只鳄鱼?)有时候也会来点逻辑题,比如,“DoraistallerthanBenny,BennyistallerthanBoots.Whoistallest?”(Dora比Benny高,Benny比Boots高,那这里面谁最高?)这里面就完全考验家长自由发挥的能力了,其实你会发现,可以将数学计算、逻辑推理、科学知识都融入到游戏英语中,用解谜的方式来吸引孩子的学习兴趣,这样才能真正创建一个语言学习环境!这种游戏玩多了后,憨憨也开始大发奇想,自己开始画地图设计起游戏来,然后每个关卡,他自己设计问题,将问题用英语写出来。如果有不清楚的地方,他会把对应的那集动画片翻出来,再仔细听一遍,看看句子该怎么说,问题该怎么设计...而这个过程,对他的英语又是一次提高,他已经不仅仅局限于看动画片了,而是带着问题、带着理解去听,这样他对动画片中的情节、语句掌握得会更深。而且,组织问题和回答问题完全是不同的难度,回答问题的时候,他可能只需要蹦出几个简单的单词,但是组织问题的时候,他就需要考虑句式、语气、逻辑等等,难度无形中会增加很多!所以,我们家Dora的动画片,基本上每集憨憨都看了2、3遍,我顿时感觉,
好!超!值!啊!
最后,回到开篇的问题,经常有父母问我,是否该给孩子报英语辅导班?我的回答永远是,如果你对自己有信心,如果你愿意付出时间和孩子一起进步、共同学习,那么我强烈建议,在家里和孩子一起学。因为,只有你最了解你的孩子,你知道他们的兴趣点,如果能将英语学习融入到他们的兴趣点中,你就自然而然地建立了一个英语语境,而孩子能在这个语境中飞速地成长!试问,哪一个英语培训机构能做到向您这样对孩子的那份用心呢?点击左下角阅读原文,查看憨爸的精选文章。憨爸在美国憨爸,硅谷的一位工程师爸爸,平日爱分享美式幼教理念和资源,英语、数学和科学启蒙,点击下面全国治白癜风最好医院北京白癜风研究所