我不是忘记了

只是没想起来

今天，超模君看到一个小故事：

有一次，一个学生看见维纳在邮局寄东西，很想上前自我介绍一番，在麻省理工学院真正能与维纳说上几句话还是十分难得的，但这位学生不知道怎样接近他才好。

只见维纳来回踱着步，陷于沉思之中。这位学生更担心了，生怕打断了先生的思维，而损失了某个深刻的数学思想。

但最终还是鼓足勇气，靠近这个伟人：“早上好，维纳教授！”

维纳猛地一抬头，拍了一下前额，说道：“对，维纳！”

原来维纳正要往邮签上写寄件人姓名，但忘记了自己的姓名……

这位连自己姓名都能忘记的萌萌哒教授就是美国数学家、控制论之父——诺伯特·维纳。

诺伯特·维纳(NorbrtWinr)

年11月26日，维纳出生于美国密苏里州的哥伦比亚一个犹太人家庭。

维纳的父亲列奥·维纳出生于俄国，18岁那年一个人漂洋过海，移居到美国。他通过自学掌握了40多门语言，成了著名的语言学家，担任哈佛大学斯拉夫语教授；而且有很高的数学天赋。

集德国人的思想、犹太人的智慧和美国人的精神于一身的父亲是维纳的偶像。从童年到青年，维纳一直在父亲的熏陶下生活，并逐步成长为一个学者。

天才小神童

大概是遗传了父亲的智慧，维纳是个名符其实的神童。老维纳很早就发现了儿子的天赋，决心把小维纳培养成学术权威。

维纳从小酷爱读书。三岁半时，就开始读生物学和天文学的初级科学读物，沉迷书海不能自拔。（三岁时超模君还不识字呢~）

六岁那年，维纳有一次被A乘B等于B乘A之类的运算法则（也就是乘法交换律）迷住了。为了搞清楚这个问题，他画了一个矩形，然后移转90°，长变宽、宽变长，发现面积没有变化，从此打开了数学世界的大门。

到七岁时，小维纳已经开始深入物理学和生物学的领域，甚至超出了父亲的知识范围。维纳的理想是当一名生物学家。

从达尔文的进化论、金斯利的《自然史》到夏尔科、雅内的精神病学著作，从儒勒·凡尔纳的科幻小说到18、19世纪的文学名著等等，几乎无所不读。

由于长期用眼过度，久而久之小维纳患上了深度近视。

小时候的维纳（有丢丢像哈利波特哇⊙０⊙）

看到儿子那么热爱学习，父母好几次都想把他送进学校学习。然而，超乎常人的智力和训练使维纳在学校里“格格不入”。父母只好把他接回家。

维纳对知识怀有强烈的好奇心，喜欢看各种各样的书，而他父亲严厉地坚持以数学和语言学为核心的教学计划。

这样维纳既通过看书学习了科学知识，又从父亲身上学会了多门外语与数学。于是维纳年纪小小就掌握了拉丁语、希腊语、德语和英语，张口就说得一溜一溜的。

然而，维纳的阅读远远地走在书写的前面，尽管他掌握了初等数学，但还要数着手指头做算术。。。

（手指头不够用喇）

直到9岁时，维纳以一名“特殊”学生的身份进入了艾尔中学，由于成绩太好不满12岁就毕业了。

博学的通才

毕业之后，列奥决定送维纳进塔夫斯学院数学系上大学，一来不想儿子冒险参加哈佛大学紧张的入学考试，二来担心把神童儿子送进哈佛会过分引起人们的注意。（12岁上大学在哪都引人注意好吗）

维纳的数学水平早已超过大一学生，于是他一开始就直接攻读伽罗瓦的方程论，还经常跟父亲讨论高数。

虽然就读于数学系，但维纳在大学都是随心所欲地跨专业学习。

上大一时，维纳看物理和化学的书比数学书还多。他对实验尤其感兴趣，跟同学一起做过许多电机工程的实验。大二时，维纳又被哲学和心理学所吸引。他读过的哲学著作大大超出了课程要求，斯宾诺莎(BndictusSpinoza)和菜布尼茨(GottfridWilhlmLibniz)是他最喜欢的两位哲学家。之后，维纳又把兴趣放到生物学上。常常跑去生物学博物馆和实验室，跟动物饲养室的管理员成为好朋友。那段时间，维纳不是在采集生物标本，就是泡在实验室的图书馆里看各种生物学的著作。

年春天，维纳用三年时间修完了所有课程，15岁就大学毕业了。

为了追求小时候的理想，大学毕业后，维纳开始攻读哈佛大学研究院生物学博士学位。（哦？国外可以跳过硕士直接念博士？）

不幸的是，由于深度近视和动手能力差，加上缺乏从事细致工作所必需的技巧和耐心，维纳的实验工作失败了。。。于是他放弃成为一名生物学家。（天才有点缺陷也是正常的……）

在父亲的安排下，他转到康奈尔大学学习哲学，第二年又回到哈佛，研读数理逻辑。18岁时获得哈佛大学哲学博士学位。

在博士学位的授予仪式上，执行主席看到一脸稚气的维纳，颇为惊讶，于是就当众询问他的年龄。

维纳没有直说，反而给大家出了道“猜猜我年龄”的数学题：

“我今年岁数的立方是个四位数，岁数的四次方是个六位数，这两个数，刚好把十个数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全都用上了，不重不漏。这意味着全体数字都向我俯首称臣，预祝我将来在数学领域里一定能干出一番惊天动地的大事业。”

维纳的回答语惊四座，大家都被他的这道妙题深深地吸引住了，议论纷纷，整个会场一下子沸腾起来。

在哈佛的最后一年，维纳获得了学校的旅行奖学金。他先后留学于英国剑桥大学和德国哥丁根大学，在罗素、哈代、希尔伯特等著名数学家指导下研究逻辑和数学，逐渐由神童成长为青年数学家。

现代的大师

年，19岁的维纳在《剑桥哲学学会会刊》上发表了一篇关于集合论的论文。这是一篇将关系的理论简化为类的理论的论文，对数理逻辑的发展中具有重要作用。维纳从此步入学术生涯。

接着，他又发表了一篇有些怀疑论味道的哲学论文《至善》，并且获得哈佛大学授予的鲍多因奖。之后，维纳在逻辑和哲学方面陆续发表了十多篇论文。

年，维纳研读了一位病逝的数学博士格林（据说是他妹夫）遗留的数学著作，对现代数学有了进一步理解。维纳被函数分析吸引了，打算以这个为方向专攻自己的数学事业。

在哈佛大学数学系主任奥斯古德的推荐下，维纳去到麻省理工学院数学系任教，并一直工作到退休。大概是麻省理工的学习氛围浓郁，维纳厚积薄发，在顶尖数学杂志上接连发表了数篇百余页的大论文，开创了多个领域。

维纳在麻省理工讲课

维纳在麻省理工学院任职长达25年，期间发生不少有趣的事：

有次一个学生问维纳怎样求解一个具体问题，维纳思考片刻就写出了答案。实际上这位学生是想问他解题方法，而不仅仅得到答案。

维纳自言自语说：“可是，就没有别的方法了吗？”

于是他面带微笑在大脑里飞快演算了一遍，随即在原答案上打了个。（学生：老师你能解释解释答案怎么来的不咯？）

年，维纳首次参加国际数学家会议。大会前，应弗雷歇(Frécht,-,法国数学家)邀请，他俩共同工作了一段时间。维纳试图推广弗雷歇的工作，提出了巴拿赫-维纳空间理论。

这一成果为冯诺依曼年提出希尔伯特空间以及希尔伯特空间中的算子的公理方法提供了基础。尽管后来维纳逐渐离开了这个领域，但他对泛函分析这一20世纪产生和蓬勃发展的新兴数学分支所作出开拓性工作己载入数学史册。

年，由于在广义调和分析和关于陶伯定理方面的杰出成就，维纳晋升为正教授，也因此获得了年美国数学会颁发的博赫尔奖。不久后，他当选为美国科学院院士。

维纳喜欢纯粹的学术，不喜欢跟政治沾边。很快他就了解到这个高级科学官员组织的性质，便辞去了自己的职位。

年夏天，维纳应邀撰写了《复域上的傅立叶变换》。不久，他当选为美国数学会副会长。（维纳拒绝大家选他当会长，因为不喜欢担任行政职务）

到年间，他应邀到中国作访问教授。在清华大学与李郁荣教授合作，研究并设计出电子滤波器，获得了该项发明的专利权。

维纳(左一)与清华教授李郁荣(右一)

上世纪30年代开始，维纳开始







































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